Pembangkit Listrik Tenaga Mikrohidro, Solusi Sejuta Masalah Negeri

Bukan lautan, hanya kolam susu
Kail dan jala cukup menghidupimu
Tiada topan tiada badai kau temui
Ikan dan udang menghampiri dirimu
Orang bilang tanah kita tanah surga
Tongkat kayu dan batu jadi tanaman
Ingat dengan lirik lagu tersebut? Lagu pada media tahun 70an yang mengelu-elukan betapa kaya dan indahnya alam Indonesia ini sebenarnya. Siapa yang tidak tahu betapa indah dan kayanya alam negeri kita, Indonesia. Perumpamaan dalam bait lagu tersebut menggambarkan begitu mudahnya membuat alam menjadi sesuatu yang bermanfaat bagi manusia. Kemudahan mengolah tanah subur
menjadi lahan pertanian dan perkebunan, kemudahan mengolah sumber daya laut yang terasa begitu tidak ada habis-habisnya.
Semua kemudahan ini seharusnya membuat negeri kita menjadi negeri yang sejahtera. Namun yang terjadi adalah sebaliknya. Negeri kita telah diracuni oleh paham-paham konsumtif mengenai eksploitasi secara berlebihan. Hal ini sering kita dapati pada masyarakat yang kurang tersentuh oleh pendidikan. Kurangnya pengetahuan dan keinginan untuk memanfaatkan dengan arif dan bijaksana membuat masyarakat tersebut seolah tertinggal. Suatu ironi yang teramat sangat ketika kita mengetahui potensi alam negeri kita tapi kita malah lebih memilih menggunakan cara pemenuhan kebutuhan kita dengan cara instan padahal itu dapat merusak alam.
Salah satu sifat konsumtif masyarakat yaitu pada energi, listrik semisalnya. Banyak masyarakat marginal yang masih kurang pengertiannya tentang energi listrik. Penggunaan yang berlebihan, membuang energi padahal tidak diperlukan, seringkali ditemukan. Ataupun sebaliknya, energi tidak cukup, tetapi dengan peralatan listrik yang berlebihan.
Alternatif bagi masyarakat tersebut bisa berupa pembangkit listrik air skala kecil atau biasa disebut PLTMH (Pembangkit Listrik Tenaga Mikrohidro). Mikrohidro, istilah yang digunakan untuk instalasi pembangkit listrik yang menggunakan energi air, adalah salah satu jawaban dari permasalahan itu semua.
Dengan potensi alam pegunungan yang dimiliki negeri kita, mikrohidro dapat menjadi suatu solusi dalam menyembuhkan negeri kita dari ketergantungan pada sumber energi bahan bakar fosil. Mikrohidro dapat menjadi suatu solusi dalam menciptakan sumber energi terbarukan yang juga ramah lingkungan. Dan bahkan, mikrohidro pun dapat menjadi suatu solusi dalam menyelesaikan
permasalahan keterbatasan sumber energi listrik bagi daerah-daerah terpencil yang terisolir dari jangkauan jaringan listrik milik negara.
Tidak hanya itu, mikrohidro pun memiliki kelebihan dalam segi pengembangan sosiokultur dan perekonomian kerakyatan di Indonesia. Pembangunan instalasi mikrohidro, yang secara penuh melibatkan masyarakat sekitar, dapat menumbuhkan rasa kebersamaan antar masyarakat, dapat menumbuhkan rasa kepemilikan bersama sehingga melahirkan rasa tanggung jawab bagi
masyarakat untuk terus mengoperasikan dan merawatnya bersama dengan baik. Kehadiran instalasi Pembangkit Listrik Mikro Hidro (PLTMH), yang tidak memakan biaya produksi listrik yang terlalu besar karena tidak menggunakan bahan bakar fosil sama sekali, dapat memicu pertumbuhan ekonomi kerakyatan secara signifikan bagi masyarakat. Listrik yang dihasilkan oleh PLTMH dapat
dimanfaatkan oleh masyarakat untuk mendukung kegiatan-kegiatan produktif yang dapat menjadi penghasilan bagi masyarakat. Misalnya, listrik PLTMH dimanfaatkan untuk menggerakkan mesin pengering dan penggiling gabah padi untuk memicu pertumbuhan industri pertanian berskala kecil pada daerah tersebut. Atau bisa juga listrik PLTMH dimanfaatkan untuk menggerakan mesin jahit
untuk memicu pertumbuhan industri tekstil berskala rumah tangga. Dan masih banyak kegiatan produktif lainnya yang dapat dipicu oleh kehadiran instalasi PLTMH ini.
Pada akhirnya, diharapkan PLTMH ini bisa menjadi salah satu solusi untuk masyarakat marginal di daerah terpencil untuk menghemat energi. Dengan menggunakan energi yang terbarukan, daya yang cukup, diharapkan dapat membantu mengmbangkan potensi dalam masyarakat dan membuatnya menjadi arif dan bijaksana dalam memanfaatkan kekayaan alam.


Sumber

5 Tokoh Terkenal di Dunia Psikologi

5. Erik Erikson
Erik Homburger Erikson dilahirkan di Frankfurt, Jerman, pada tahun 1902. Ayahnya adalah seorang keturunan Denmark dan Ibunya seorang Yahudi. Erikson belajar psikologi pada Anna Freud (putri dari Sigmund Freud) di Vienna Psycholoanalytic Institute selama kurun waktu tahun 1927-1933. Pada tahun 1933 Erikson pindah ke Denmark dan disana ia mendirikan pusat pelatihan psikoanalisa (psychoanalytic training center). Pada tahun 1939 ia pindah ke Amerika serikat dan menjadi warga negara tersebut, dimana ia sempat mengajar di beberapa universitas terkenal seperti Harvard, Yale, dan University of California di Berkley.
Erikson menjadi terkenal karena upayanya dalam mengembangkan teori tentang tahap perkembangan manusia yang dirintis oleh Freud. Erikson menyatakan bahwa pertumbuhan manusia berjalan sesuai prinsip epigenetik yang menyatakan bahwa kepribadian manusia berjalan menurut delapan tahap.Berkembangnya manusia dari satu tahap ke tahap berikutnya ditentukan oleh keberhasilannya atau ketidakberhasilannya dalam menempuh tahap sebelumnya. Pembagian tahap-tahap ini berdasarkan periode tertentu dalam kehidupan manusia: bayi (0-1 tahun), balita (2-3 tahun), pra-sekolah (3-6 tahun), usia sekolah (7-12 tahun), remaja (12-18 tahun), pemuda (usia 20-an), separuh baya (akhir 20-an hingga 50-an), dan manula (usia 50-an dan seterusnya).
Masing-masing tahapan juga memiliki tugas perkembangan sendiri yang bersifat psikososial.

 

4. Jean Piaget

Ia lahir di Neuchâtel, Swiss, 9 Agustus 1896 – meninggal 16 September 1980 pada umur 84 tahun. Ia adalah seorang filsuf, ilmuwan, dan psikolog perkembangan Swiss, yang terkenal karena hasil penelitiannya tentang anak-anak dan teori perkembangan kognitifnya. Menurut Ernst von Glasersfeld, Jean Piaget adalah juga “perintis besar dalam teori konstruktivis tentang pengetahuan. Karya Piaget pun banyak dikutip dalam pembahasan mengenai psikologi kognitif.
Piaget menjabat sebagai profesor psikologi di Universitas Geneva dari 1929 hingga 1975 dan ia paling terkenal karena menyusun kembali teori is perkembangan kognitif ke dalam serangkaian tahap, memperluas karya sebelumnya dari James Mark Baldwin, menjadi empat tahap perkembangan yang lebih kurang sama dengan (1) masa infancy, (2) pra-sekolah, (3) anak-anak, dan (4) remaja. Masing-masing tahap ini dicirikan oleh struktur kognitif umum yang mempengaruhi semua pemikiran si anak (suatu pandangan strukturalis yang dipengaruhi oleh filsuf Immanuel Kant). Masing-masing tahap mewakili pemahaman sang anak tentang realitas pada masa itu, dan masing-masing kecuali yang terakhir adalah suatu perkiraan (approximation) tentang realitas yang tidak memadai. Jadi, perkembangan dari satu tahap ke tahap yang lainnya disebabkan oleh akumulasi kesalahan di dalam pemahaman sang anak tentang lingkungan nya; akumulasi ini pada akhirnya menyebabkan suatu tingkat ketidakseimbangan kognitif yang perlu ditata ulang oleh struktur pemikiran.
Keempat tahap perkembangan itu digambarkan dalam teori Piaget sebagai

1. Tahap sensorimotor: dari lahir hingga 2 tahun (anak mengalami dunianya melalui gerak dan inderanya serta mempelajari permanensi obyek)
2. Tahap pra-operasional: dari 2 hingga 7 tahun (mulai memiliki kecakapan motorik)
3. Tahap operasional konkret: dari 7 hingga 11 tahun (anak mulai berpikir secara logis tentang kejadian-kejadian konkret)
4. Tahap operasional formal: setelah usia 11 tahun (perkembangan penalaran abstrak).

3. Sigmund Freud Ia lahir di Freiberg, Moravia, Austria–Hungary, sekarang Republik Ceko, 6 Mei 1856 – meninggal di London, Inggris, Britania Raya, 23 September 1939 pada umur 83 tahun. Ia adalah seorang psikiater Austria dan pendiri aliran psikoanalisis dalam psikologi. Menurut Freud, kehidupan jiwa memiliki tiga tingkatan kesadaran, yakni sadar (conscious), prasadar (preconscious), dan tak-sadar (unconscious). Konsep dari teori Freud yang paling terkenal adalah tentang adanya alam bawah sadar yang mengendalikan sebagian besar perilaku. Selain itu, dia juga memberikan pernyataan pada awalnya bahwa prilaku manusia didasari pada hasrat seksualitas pada awalnya (eros) yang pada awalnya dirasakan oleh manusia semenjak kecil dari ibunya.
Pengalaman seksual dari Ibu, seperti menyusui, selanjutnya mengalami perkembangannya atau tersublimasi hingga memunculkan berbagai prilaku lain yang disesuaikan dengan aturan norma masyarakat atau norma Ayah. Namun dalam perjalanannya setelah kolega kerjanya Alferd Adler, mengungkapkan adanya insting mati didalam diri manusia, walaupun Freud pada awalnya menolak pernyataan Adler tersebut dengan menyangkalnya habis-habisan, namun pada akhirnya Freudpun mensejajarkan atau tidak menunggalkan insting seksual saja yang ada didalam diri manusia, namun disandingkan dengan insting mati (Thanatos).
Pada tahun 1900, Freud menerbitkan sebuah buku yang menjadi tonggak lahirnya aliran psikologi psikoanalisa. Buku tersebut berjudul Interpretation of Dreamsyang masih dikenal sampai hari ini. Dalam buku ini Freud memperkenalkan konsep yang disebut “unconscious mind” (alam ketidaksadaran). Selama periode 1901-1905 dia menerbitkan beberapa buku, tiga diantaranya adalah The Psychopathology of Everyday Life (1901), Three Essays on Sexuality (1905), danJokes and Their relation to the Unconscious (1905).
Pada tahun 1902 dia diangkat sebagai profesor di University of Viena dan saat ini namanya mulai mendunia. Pada tahun 1905 ia mengejutkan dunia dengan teori perkembangan psikoseksual (Theory of Psychosexual Development) yang mengatakan bahwa seksualitas adalah faktor pendorong terkuat untuk melakukan sesuatu dan bahwa pada masa balita pun anak-anak mengalami ketertarikan dan kebutuhan seksual. Beberapa komponen teori Freud yang sangat terkenal adalah:
· The Oedipal Complex, dimana anak menjadi tertarik pada ibunya dan mencoba mengidentifikasi diri seperti sang ayahnya demi mendapatkan perhatian dari ibu
· Konsep Id, Ego, dan Superego
· Mekanisme pertahanan diri (ego defense mechanisms)
Istilah psikoanalisa yang dikemukakan Freud sebenarnya memiliki beberapa makna yaitu: (1) sebagai sebuah teori kepribadian dan psikopatologi, (2) sebuah metode terapi untuk gangguan-gangguan kepribadian, dan (3) suatu teknik untuk menginvestigasi pikiran-pikiran dan perasaan-perasaan individu yang tidak disadari oleh individu itu sendiri.
Sejak the Psychoanalytic Society (Perhimpunan Masyarakat Psikoanalisa) didirikan pada tahun 1906, maka muncul beberapa ahli psikologi yang dua diantaranya adalah Alfred Adler dan Carl Jung. Pada tahun 1909 Freud mulai dikenal di seluruh dunia ketika ia melakukan perjalanan ke USA untuk menyelenggarkan Konferensi International pertama kalinya.
Freud dikenal sebagai seorang perokok berat yang akhirnya menyebabkan dia terkena kanker pada tahun 1923 dan memaksanya untuk melakukan lebih dari 30 kali operasi selama kurang lebih 16 tahun. Pada tahun 1933, partai Nazy di Jerman melakukan pembakaran terhadap buku-buku yang ditulis oleh Freud. Dan ketika Jerman menginvasi Austria tahun 1938, Freud terpaksa melarikan diri ke Inggris dan akhirnya meninggal di sana setahun kemudian.

2. Carl Gustav Jung Kesswil, 26 Juli 1875 – Küsnacht, 6 Juni 1961. Ia adalah psikiater Swiss dan perintis psikologi analitik.
Pendekatan Jung terhadap psikologi yang unik dan berpengaruh luas ditekankan pada pemahaman “psyche” melalui eksplorasi dunia mimpi, seni, mitologi, agama serta filsafat. Bagi jung, kepribadian merupakan kombinasi yang menackup perasaan dan tingkah laku, baik sadar maupun tidak sadar. Meskipun ia adalah seorang psikolog teoretis dan praktis dalam sebagian besar masa hidupnya, kebanyakan karyanya mengeksplorasi bidang lain: filsafat Timur vs Barat, alkimia, astrologi, sosiologi, juga sastra dan seni. Jung juga menekankan pentingya keseimbangan dan harmoni. Ia memperingatkan bahwa manusia modern terlalu banyak mengandalkan sains dan logika dan akan mendapat manfaat dari pengitegrasian spiritualitas serta apresiasi terhadap dunia bawah sadar.

1. Burrhusm Frederic Skinner B.F. Skinner adalah seorang psikolog Amerika Serikat terkenal dari aliran behaviorisme.Inti pemikiran Skinner adalah setiap manusia bergerak karena mendapat rangsangan dari lingkungannya.Sistem tersebut dinamakan “cara kerja yang menentukan” (operant conditioning). Setiap makhluk hidup pasti selalu berada dalam proses bersinggungan dengan lingkungannya. Di dalam proses itu, makhluk hidup menerima rangsangan atau stimulan tertentu yang membuatnya bertindak sesuatu. Rangsangan itu disebut stimulan yang menggugah. Stimulan tertentu menyebabkan manusia melakukan tindakan-tindakan tertentu dengan konsekuensi-konsekuensi tertentu.
Skinner adalah salah satu psikolog yang tidak sependapat dengan Freud. Menurut Skinner meneliti ketidaksadaran dan motif tersembunyi adalah suatu hal yang percuma karena sesuatu yang bisa diteliti dan diselidiki hanya perilaku yang tampak/terlihat. Oleh karena itu, ia juga tidak menerima konsep tentang self-actualization dari Maslow dengan alasan hal tersebut merupakan suatu ide yang abstrak belaka.
Skinner memfokuskan penelitian tentang perilaku dan menghabiskan karirnya untuk mengembangkan teori tentang Reinforcement. Dia percaya bahwa perkembangan kepribadian seseorang, atau perilaku yang terjadi adalah sebagai akibat dari respond terhadap adanya kejadian eksternal. Dengan kata lain, kita menjadi seperti apa yang kita inginkan karena mendapatkan reward dari apa yang kita inginkan tersebut. Bagi Skinner hal yang paling penting untuk membentuk kepribadian seseorang adalah melalui Reward & Punishment. Pendapat ini tentu saja amat mengabaikan unsur-unsur seperti emosi, pikiran dan kebebasan untuk memilih sehingga Skinner menerima banyak kritik.

Tips menghilangkan jerawat serta komedo

Wajah halus saja tidak cukup, jika komedo masih berkumpul dan menutupi pori-pori. Kotoran penyumbat pori-pori ini berbentuk kecil, berwarna hitam atau putih. Dengan adanya komedo, wajah halus tampak terlihat kotor dan kusam. Komedo timbul akibat dari terjadinya penumpukan minyak yang terlalu berlebih, serta sel kulit mati. Waktu membersihkan wajah, komedo sering terabaikan.
Biasanya, komedo timbul di area T seperti : dahi, hidung,dan dagu, juga di bawah mata dan pipi. Jangan dengan cara memencet komedo untuk menghilangkannya, karena akan terjadi merangsangnya jerawat bernanah yang akan memperparah kondisi wajah, bahkan bisa menimbulkan infeksi.

Komedo terbagi 2 macam jenis, diantaranya adalah :
1. Blackhead (komedo terbuka), terlihat seperti pori-pori yang membesar dan menghitam. Komedo ini berwarana kehitaman karena teroksidasi oleh udara.
2. Whitehead (komedo tertutup), berada di balik lapisan kulit ari yang tersumbat kotoran dan lemak, terlihat seperti benjolan kecil-kecil dibawah kulit.
Berikut tips-tips untuk menghilangkan komedo, diantaranya adalah :
1. Terlebih dahulu kenali jenis kulit anda
Biasanya, komedo mudah timbul pada kulit wajah yang berminyak. Dengan terlebih dahulu mengenali jenis kulit anda, maka akan memudahkan anda untuk memilih produk pembersih wajah yang sesuai dengan kulit wajah.
2. Pilih Pembersih yang Tepat
Pembersih yang tepat dapat menjadikan wajah bersih berkilau, segar, dan kenyal. Beri jangka waktu sebulan untuk mengetes efektivitas pembersih yang anda pakai.
3. Pilih Pelembab yang Cocok
Bagi yang mempunyai kulit normal dan berminyak, pakailah pelembab oil free. Sebenarnya, tubuh mempunyai sistem alami yang bisa mengatur kelembapan kulit.
4. Jauhkan Produk Comedogenic
Produk lain yang bisa menyebabkan timbulnya komedo adalah susu pembersih, tabir surya, alas bedak, bedak padat, sampo berbahan ginseng, dan conditioner. Perlu diketahui, bedak padat adalah produk yang memiliki kandungan zat comedogenic paling tinggi. Penggunaan bedak terlalu lama, tak hanya komedo, tapi juga menyebabkan timbulnya jerawat.
5. Gaya Hidup Sehat dan Cukup Gizi.
Istirahat dan tidur yang cukup, hindari hidup stress. Pada waktu keadaan tubuh menurun, kuman-kuman mudah menyerang tubuh.
6. Facial
Facial menjadi salah satu metode untuk menghilangkan komedo secara tuntas dan tepat. Facial dilakukan secara berkala, dan setelah masa datang bulan. Hal ini agar mengindari terjadinya perubahan hormon dan kelenjar semasa haid, yang memproduksi minyak lebih over
7. Diet
Batasi makan-makanan seperti cokelat, susu cokelat, durian, kacang tanah, telur, kacang mete, keju, mangga matang, alpukat, kerang, krim bubuk, segala jenis susu (full cream, low, atau non fat ), gorengan, santan, dan daging berlemak
8. Ke Dokter Kulit
Jika ingin segera menghilangkannya pergi ke dokter kulit. Biasanya, dokter akan memberi saran untuk facial dan memberikan obat tertentu. Jika sudah banyak komedo, dokter akan memakai bantuan teknologi laser.
Berikut ini adalah cara untuk mengangkat komedo, diantranya adalah :
1. Memakai Putih Telur
Ambil sedikit putih telur, taruh di wadah, kocok hingga berbusa. Lalu oleskan disekitar hidung atau bagian wajah yang berkomedo. Tutup dengan tisu. Biarkan hingga benar-benar kering. Lepaskan tisu secara perlahan. Dibagian dalam tisu, maka akan tampak bintik-bintik komedo yang terangkat.
2. Scrub Sayur dan Masker Kacang
- Blender selembar daun kailan, selembar daun seledri, setengah buah apel, gabungkan perasan jeruk lemon. Usapkan dan pijat lembut wajah dengan scrub sayur ini, lalu cuci.
- Uapi wajah dengan air panas yang telah diberi 1 sdm garam. Biarkan 10 menit. Uapi garam akan membuka pori-pori, memperlebar pembuluh darah kapiler dibawah kulit dan memperlancar peredaran darah ke kulit.
- Gabung sari kacang kedelai dan kacang polong, pakai sebagai masker, diamkan 30 menit, cuci. Pakai beberapa kali.

Tips menghemat bahan bakar

Tips Menghemat Bahan bakar Motor - Ini ada sedikit tips untuk menghemat bahan bakar pada motor, agar tidak langka BBM :)

BUKA-TUTUP GAS SEIRAMA
Jangan bergaya stop and go. Tutup dan buka gas full. Tapi, mainkan irama sesuai putaran mesin. Secara teknis antara rpm dan torsi senada. Di sini dibutuhkan feeling kuat. Apalagi, pas pindah gigi. Jangan sampai telat. Rpm jangan dibiarkan tinggi, baru pindah gas. “Buka gasnya pun mesti sesuai putaran mesin. Jangan buka gas, tapi tenaga motor masih rendah,”.

Paling gampang dicoba pas turunan dan tanjakan. Di turunan nggak usah open throttle. Cara seperti itu ngasih beban berlebihan. Bahan bakar deras, tapi enggak sesuai kebutuhan ruang bakar.

KURANGI PENGGUNAAN ENGINE BRAKE (BUKAN GAK PAKE, TAPI KURANGI)
Di harian jangan disamakan dengan balap. Hapus teknik engine brake. Teknik seperti memaksa mesin berputar, tapi enggak sesuai dengan daya yang dihasilkan. Berarti bahan bakar ngocor, sementara enggak terbakar sempuran. “Paling bagus pakai rem. Mesin enggak dipaksa berputar.

HINDARI MENGEREM SAMBIL NGEGAS
Ini biasa dilakukan kaum Hawa. Enggak nyadar, rem belakang diinjak, tapi gas tetap manteng. Sekali lagi, rpm dan torsi nggak keluar maksimal. Mirip sama orang mau buang air besar, tapi ditahan. Proses pembakaran yang semestinya menghasilkan daya, tapi tertahan. Pembakaran pun jadi sia-sia.

HARAM GEBER DI LAMPU MERAH
Kebiasan bergaya. Kondisi mesin idle atau posisi gigi lagi netral, tapi gas digeber-geber. Campuran bahan bakar dan udara dari karburator masuk ke ruang bakar. Wah, di sini nih bensin akan ngocor deras, tapi terbuang percuma. Mubazir, kan. “Posisi mesin langsam bisa dianggap saat bahan bakar banyak terbakar. Ditambah lagi main geber. Pasti jadi makin boros,”

JANGAN TERLALU LAMA MEMANASKAN MESIN
Cara lama. Sebelum berangkat ngantor, sekolah, atau kuliah motor dinyalakan. Dibiarkan berlama-lama. Katanya sih supaya oli naik dan membasahi semua komponen mesin sebelum motor dijalankan. Ingat lho, posisi mesin langsam bikin bahan bakar terbuang percuma.
lama waktu buat memanaskan mesin paling pas 1 sampai 2 menit aja

Behavior

TEORI BEHAVIOR

Apa itu Behaviorisme?

Behavior dalam psikologi atau juga disebut behaviorisme adalah teori pembelajaran yang didasarkan pada tingkah laku yang diperoleh dari pengkondisisan linngkungan.
Pengkondisian terjadi melalui interaksi dengan lingkungan. Teori ini dapat dipelajari secara sistematis dan dapat diamati dengan tidak mempertimbangkan dari seluruh keadaan mental.

Ada dua tipe pengkondisian dalam behavior:
1. Classical conditioning adalah cara yg digunakan dalam percobaan behavior yang stimulusnya terjadi secara natural yang dihubungkan dengan respons yakni dengan stimulus netral. Respon akan hadir dengan sendirinya tanpa respon yang disengaja.
2. Operant conditioning adalah cara yang digunakan dalam behavior dengan diakhiri dengan hadiah dan hukuman.

5 pemikir besar dalam behavior adalah :
1. Ivan pavlov
2. B. F. Skinner
3. Edward Thorndike
4. John B. Watson
5. Clark Hull

Kritik terhadap teori behavior:
 Teori ini hanya menggunakan pendekatan satu dimensi saja dalam memandang perilaku.
 Proses belajar terjadi hanya dengan adanya penguatan atau hukuman
 Manusia dan hewan dapat beradaptasi dengan tingkah lakunya ketika informasi baru itu dikenalkan, walapupun pola tingkah laku sebelumnya telah diketahui melalui penguatan.


Kelebihan teori behavior:
 Teori behavior adalah didasarkan pada perilaku yang dapat diobservasi, sehingga mempermudah pengukuran dan pengumpulan data dan informasi ketika penelitian.
 Teknik terapi yang didasarkan pada behaviorisme antra lain intervensi tingkah laku secara intensif, lebih ekonomis, dan pelaksanaannya memiliki ciri tersendiri. Pendekatan ini sangat berguna untuk merubah perilaku yang berbahaya dan maladaptif baik pada anak dan dewasa.

Pendahuluan clasical conditioning
3 asumsi dasar dalam Behaviorism :
1. pembelajaran terjadi melalui interaksi dengan lingkungan
2. lingkungan membentuk perilaku
3. proses mental tidak digunakan sebagai pertimbangan dalam menjelaskan perilaku
Satu aspek teori behavioral yang paling terkenal adalah classical conditioning yang dikemukakan oleh Ivan Pavlov yang mempelajari proses pembelajaran melalui asosiasi antara rangsangan lingkungan dan rangsangan yang terjadi secara natural.
Prinsip dasar proses behavioral:
1. Rangsangan yang tidak terkondisikan, yaitu pemicu terjadinya respon yang tidak terkondisikan, terjadi secara natural, dan otomatis.
2. Respon yang tidak terkondisikan, yaitu respon yang tidak dipelajari yang terjadi secara natural dalam merespon rangsangan yang tidak terskondisikan.
3. Rangsangan yang terkondisikan, yaitu pada awalnya merupakan stimulus netral, setelah diasosiasikan dengan rangsangan yang tidak terkondisikan, kemudian memicu munculnya respon yang terkondisikan.
4. Respon yang terkondisikan, yaitu respon yang dipelajari dari rangsangan netral sebelumnya.
Classical conditioning di dunia nyata
Pada kenyataannya, manusia tidak merespon sama persis dengan anjing Pavlov. Teknik classical conditioning ini banyak di aplikasikan di dunia nyata. Misalnya digunakan pada treatment masalah phobia atau kecemasan. Para guru juga dapat menerapkan teknik ini untuk menciptakan lingkungan kelas yang positif untuk membantu murid-murid mengatasi kecemasan atau ketakutan.
Tambahan tentang classical conditioning yaitu dapat digunakan untuk meningkatkan jumlah perilaku, tetapi dapat juga digunakan untuk mengurangi perilaku

Prinsip-prinsip classical conditioning

Behavioris telah menjelaskan sejumlah fenomena yang berbeda terkait dengan classical conditioning.Beberapa unsur ini melibatkan pembentukan awal respon, sementara yang lain menggambarkan hilangnya respon.Unsur-unsur penting dalam classical conditioning
 Akuisisi adalah tahap awal pembelajaran ketika respon pertama kali dibentuk dan diperkuat secara bertahap.
 Kepunahan terjadi ketika kejadian penurunan respon yang dikondisikan atau menghilang. Classical conditioning, ini terjadi ketika sebuah stimulus dikondisikan tidak lagi dipasangkan dengan stimulus tanpa syarat.
 Pemulihan spontan adalah kemunculan kembali respon yang terkondisi setelah waktu istirahat atau periode respon berkurang. Jika stimulus yang terkondisi dan yang tidak terkondisi
 Generalisasi stimulus adalah kecenderungan untuk stimulus yang dikondisikanuntuk membangkitkan respon serupa setelah mendapat respon yang dikondisikan.
 Diskriminasi adalah kemampuan untuk membedakan antara stimulus yang dikondisikan dan stimulus lain yang belum dipasangkan dengan stimulus yang tidak dikondisikan.

Anjing Pavlov

Konsep dari classical conditioning dipelajari dari setiap level-catatan murid psikologi, maka ini mungkin saja akan mengejutkan dalam mempelajari bahwa pria yang pertama kali menyadari fenomena ini adalah bukan dari bagian psikologi. Ivan Pavlov tercatat sebagai ahli fisiologis Rusia yang mendapatkan penghargaan Nobel atas hasil kerjanya dalam mempelajari proses pencernaan.

Air liur, menurutnya, adalah sebuah proses reflektif. Air liur dapat secara otomatis merespon stimulus spesifik dan tidak berada di dalam alam sadar. Bagaimanapun, Pavlov e/mencatat bahwa anjing akan sering mengeluarkan air liur ketika kedatangan bau makanan. Ia dengan cepat menyadari bahwa respon air liur ini tidak terjadi secara otomatis, akan tetapi merupakan proses fisiologis.


Perkembangan Teori Classical Conditioning

Berdasarkan hasil pengamatannya, Pavlov berpendapat bahwa air liur adalah sebuah respon yang dipelajari. Anjing merespon ketika melihat jas putih lab asisten peneliti, dimana binatang tersebut akan berasosisasi dengan kedatangan makanan. Tidak seperti respon air liur pada saat kedatangan makanan, dimana hal itu merupakan sebuah refleks yang tidak dikondisikan, air liur pada harapan akan datangnya makanan adalah refleks yang terkondisikan.

Pavlov lalu fokus pada penyelidikan yang lebih tepat bagaimana respon yang terkondisikan dipelajari atau diperoleh. Dalam percobaannya, Pavlov mebentuk suatu keadaan untuk mewujudkan respon yang dikondisikan menjadi stimulus netral sebelumnya. Ia kerap kali menggunakan makanan sebagai stimulus yang tidak dikondisikan, atau stimulus yang membangun sebuah respon natural dan otomatis. Suara dari metronome dipilih sebagai stimulus netral. Anjing pertama-tama akan di berikan suara dari metronome yang dibunyikan, dan kemudian makanan akan datang tak lama kemudian.

Setelah beberapa percobaan pengkondisian, Pavlov menemukan bahwa anjing mulai mengeluarkan air liur setelah mendengar suara metronome. Pavlov menulis pada hasilnya, “Kami telah mengobservasi itu, setelah beberapa pengulangan pada stimulasi yang berkombinasi, suara dari metronome mendapat bagian dalam menstimulus pengeluaran air liur”. Dengan kata lain, stimulus netral sebelumnya (metronome) telah menjadi sesuatu yang diketahui sebagai stimulus yang terkondisikan yang kemudian mendorong respon yang terkondisikan (air liur).

Penemuan Pavlov tentang classical conditioning mengingatkan pada sesuatu yang penting dalam sejarah psikologi. Dalam hal memberikan dasar pada apa yang akan menjadi psikologi behavioral, proses pengkondisian mengingatkan pada berbagai macam terapan-terapan termasuk modifikasi perilaku dan pengobatan kesehatan mental. Classical conditioning sering digunakan sebagai pengobatan fobia, kecemasan dan gangguan panik.

Pengkondisian untuk merasakan keengganan terjadi ketika stimulus netral (memakan suatu jenis makanan) dipasangkan dengan respon yang tidak terkondisikan (menjadi sakit setelah memakan makanan). Tidak seperti bentuk lain dari classical conditioning, tipe pengkondisian ini tidak membutuhkan banyak pasangan dalam hal sebuah asosiasi menjadi terbentuk. Pada kenyataannya, merasakan keengganan umumnya terjadi setelah berpisah. Pengusaha peternakan telah menemukan cara yang berguna yang diambil dari pengkondisian klasik yang digunakan dengan baik dalam melindungi ternak mereka. Dalam sebuah contoh, daging domba telah disuntik dengan obat yang membuat mual. Setelah memakan daging beracun tersebut, serigala akan menghindari ternak domba dibanding menyerang mereka.

Teori pengkondisian klasik Pavlov dijadikan bagian penting dalam sejarah psikologi, hasil kerjanya ini menginspirasi berbagai penelitian saat ini. Dalam rentang 1997-2000, lebih dari 220 artikel yang didasarkan pada penelitian awal Pavlov mengenai pengkondisian klasik muncul dalam jurnal ilmiah. Pavlov bukan seorang psikolog tetapi kontribusinya membantu disiplin ilmu psikologi hingga menjadi seperti saat ini dan mungkin akan berlanjut untuk membentuk pemahaman kita mengenai perilaku manusia di tahun-tahun mendatang.

Sejarah singkat tentang Carl Rogers

Carl Ransom Rogers lahir di Oak Park, Illinois, pada 8 Januari 1902. Pada umur 12 tahun keluarganya mengusahakan pertanian dan Rogers menjadi tertarik kepada pertanian secara ilmiah. Pertanian ini membawanya ke perguruan tinggi, dan pada tahun-tahun pertama Rogers sangat gemar akan ilmu alam dan ilmu hayat. Setelah menyelesaikan pelajaran di University of Wisconsin pada 1924 Rogers masuk Union Theological College of Columbia, disana Rogers mendapat pandangan yang liberal dan filsafat mengenai agama. Kemudian pindah ke Teachers College of Columbia, disana Rogers terpengaruh oleh filsafat John Dewey serta mengenal psikologi klinis dengan bimbingan L. Hollingworth. Rogers mendapat gelar M.A. pada 1928 dan doctor pada 1931 di Columbia. Pengalaman praktisnya yang pertama-tama diperolehnya di Institute for Child Guidance. Lembaga tersebut orientasinya Freudian. Rogers menemukan bahwa pemikiran Freudian yang spekulatif itu tidak cocok dengan pendidikan yang diterimanya yang mementingkan statistik dan pemikiran menurut aliran Thorndike.
Setelah mendapat gelar doktor dalam psikologi Rogers menjadi staf pada Rochester Guidance Center dan kemudian menjadi pemimpinnya. Selama masa ini Rogers dipengaruhi oleh Otto Rank, seorang psychoanalyst yang memisahkan diri dari Freudian yang ortodok.
Pada tahun 1940 Rogers menerima tawaran untuk menjadi guru besar psikologi di Ohio State University. Perpindahan dari pekerjaan klinis ke suasana akademis ini dirasa oleh Rogers sendiri sangat tajam. Karena rangsangannya Rogers merasa terpaksa harus membuat pandangannya dalam psikoterapi itu menjadi jelas. Dan ini dikerjakannya pada 1942 dalam buku Counseling and Psychotheraphy. Pada tahun 1945 Rogers menjadi mahaguru psikologi di Universitas of Chicago, yang dijabatnya hingga kini. Tahun 1946-1957 menjadi presiden the American Psychological Association. Dan meninggal dunia tanggal 4 Februari 1987 karena serangan jantung.

aktualisasi diri menurut Carl Rogers

                                                            Aktualisasi Diri
Rogers terkenal sebagai seorang tokoh psikologi humanis, aliran fenomenologis-eksistensial, psikolog klinis dan terapis, ide-ide dan konsep teorinya banyak didapatkan dalam pengalaman-pengalaman terapeutiknya.
Ide pokok dari teori – teori Rogers yaitu individu memiliki kemampuan dalam diri sendiri untuk mengerti diri, menentukan hidup, dan menangani masalah–masalah psikisnya asalkan konselor menciptakan kondisi yang dapat mempermudah perkembangan individu untuk aktualisasi diri.
Menurut Rogers motivasi orang yang sehat adalah aktualisasi diri. Jadi manusia yang sadar dan rasional tidak lagi dikontrol oleh peristiwa kanak-kanak seperti yang diajukan oleh aliran Freudian, misalnya toilet trainning, penyapihan ataupun pengalaman seksual sebelumnya.
Rogers lebih melihat pada masa sekarang, dia berpendapat bahwa masa lampau memang akan mempengaruhi cara bagaimana seseorang memandang masa sekarang yang akan mempengaruhi juga kepribadiannya. Namun ia tetap berfokus pada apa yang terjadi sekarang bukan apa yang terjadi pada waktu itu.
Aktualisasi diri adalah proses menjadi diri sendiri dan mengembangkan sifat-sifat dan potensi -potensi psikologis yang unik. Aktualisasi diri akan dibantu atau dihalangi oleh pengalaman dan oleh belajar khususnya dalam masa kanak-kanak. Aktualisasi diri akan berubah sejalan dengan perkembangan hidup seseorang. Ketika mencapai usia tertentu (adolensi) seseorang akan mengalami pergeseran aktualisasi diri dari fisiologis ke psikologis.
Rogers dikenal juga sebagai seorang fenomenologis, karena ia sangat menekankan pada realitas yang berarti bagi individu. Realitas tiap orang akan berbeda–beda tergantung pada pengalaman–pengalaman perseptualnya. Lapangan pengalaman ini disebut dengan fenomenal field. Rogers menerima istilah self sebagai fakta dari lapangan fenomenal tersebut.

Cara Menjadikan Modem Smartfren Sebagai Wifi / Hotspot Area

Langsung saja : 

1. connect dulu modem smartfren sobat. (sebelumnya pastikan modemnya sudah dipaketkan atau ada pulsanya biar bisa buat internetan.kekekek....)

2. ikuti langkah-langkah pada gambar dibawah ini:

klik kanan pada modem yang sudah connect, seperti contoh. kemudian pilih properties.

3. setelah itu akan muncul dialog box seperti dibawah ini:

centang seperti contoh, dan ganti home networking connection seperti contoh. OK

4.  kalau sudah, masuk panel, atau pada gambar pertama, sobat klik open network and sharing center.

5. klik set up new connection or network ----> set up a wirreless ad hoc ---> next. atau klik manage wireless networks ---> create an ad hoc network ---> next. nanti akan muncul dialog box seperti ini:

6. isi network name dan security key sesuai keinginan sobat .

Cara Menjadikan Modem Smartfren Sebagai Wifi / Hotspot Area. dan tentunya sobat bertanya-tanya, lantas bagaimana caranya teman dapat menikmati hotspotnya?. caranya cukup melihat pada wireless di komputer/laptop teman. nanti akan ada wifi/hotspot area yang sobat buat. kemudian connect dan masukkan password seperti yang sobat buat.

Cara Menjadikan Modem Smartfren Sebagai Wifi / Hotspot Area. sekian, semoga bermanfaat

camera sebagai pengganti spion

KAMERA MINI SEBAGAI PENGGANTI KACA SPION MOBIL
MENGGUNAKAN PEMROGRAMAN JAVA
Dwipriyatmoko1, Ratna Agustyasari2
Saat ini kaca spion pada mobil mulai terasa kurang efektif dalam berkendara. Hal ini disebabkan karena dalam mengemudi mobilnya, pengemudi harus mengalihkan pandangannya pada tiga titik kaca spion pada saat yang hampir bersamaan untuk mengamati keadaan di sekelilingnya. Dari permasalahan di atas maka muncul suatu ide untuk menciptakan suatu sistem digital yang berguna menggantikan fungsi kaca spion pada mobil. Sistem tersebut mengganti kaca spion yang terdapat pada mobil dengan kamera mini yang akan mentransmisikan gambar yang didapat ke monitor LCD yang ada di dalam mobil. Metode yang digunakan dalam proses pengerjaan proyek ini yaitu menggunakan Java Media Framework (JMF). Hasil dari pengerjaan proyek ini adalah software yang dapat menggantikan fungsi kaca spion dengan lebih banyak keuntungan dari segi penggunaan, kebenaran gambar dan kepraktisan. Jadi dengan sistem ini dapat menambah kemudahan dan kenyamanan pengemudi dalam mengendarai mobilnya. Sistem ini mempunyai beberapa fungsi utama seperti:
a. Record Video
Fitur ini digunakan untuk melakukan record terhadap hasil tangkapan kamera dengan hasil akhir berupa video.
b. Capture Image
Fitur ini digunakan untuk melakukan capture terhadap hasil tangkapan kamera dengan hasil akhir berupa gambar.
c. Capture Berkala / Burst Image
Fitur ini digunakan untuk melakukan zoom in dan zoom out video hasil tangkapan kamera selama perjalanan. Fungsi zoom tidak berlaku ketika perjalanan telah selesai.
d. Save Image dan Save Video
Fitur ini digunakan untuk menyimpan gambar dan video hasil tangkapan kamera ke dalam harddisk sistem sehingga gambar dan video bisa dilihat kembali setelah perjalanan selesai.
e. Play Video dan Play MP3
Fitur ini digunakan untuk menampilkan video dan gambar yang telah tersimpan ke dalam harddisk setelah perjalanan selesai.
Anda merupakan penggemar program java? Apa ada yang berminat untuk melanjutkan penelitian yang saya lakukan ini, atau ada yang ingin mendapatkan program ini untuk untuk dibuat Tugas Akhir… Anda dapat menghubungi Contac Person yang tertera pada Blog ini… Terima Kasih.

Antro Solo, Mobil Masa Depan

Metrogaya - Mobil yang diklaim merupakan kendaraan masa depan ini tidak diproduksi Hungaria, sebuah negara yang tidak mempunyai tradisi di bidang otomotif. Mobil bermana Antro Solo ini mengusung konsep ramah lingkungan.

Antro Solo bekerja dengan campuran tenaga solar, manusia dan elektrik. Bukan sebuah fenomena baru memang, tapi yang ditawarkannya cukup menarik, yaitu penggunaan bahan bakar yang efisien, dimana satu galonnya (1 galon = 3,785 liter) dapat menempuh jarak hingga 150 mil.

Berbahan serat karbon, Antro Solo mempunyai bobot hanya 270 kg. Bobot yang enteng ini memungkinkan efisiensi bahan bakar menjadi lebih maksimal lagi. Jika biasanya kendaraan hybrid kurang mumpuni dalam hal kecepatan, Antro Solo cukup bisa diandalkan karena mampu berjalan dengan kecepatan hingga 87 mil per jam atau sekitar 140 km/ jam.

Bagian atasnya dipasang panel surya untuk menangkap energi dan menyimpannya di baterai yang dapat digunakan untuk berjalan sejauh 15-25 km. Jika kehabisan tenaga, maka tenaga cadangan akan dikeluarkan. Tenaga itu adalah tenaga manusia. Di bawah jok penumpang disediakan pedal untuk menggerakkan generator mesin.

Jika penumpangnya merasa capek dan malas menggenjot pedal, maka mobil ini masih dapat berjalan dengan menggunakan bahan bakar minyak atau ethanol. Diproduksi massal pada tahun 2012, Antro Solo akan dijual dengan harga sekitar $20.000.

Sumber : Di sini

Pembelian Token PLN

Token PLN Online

Cara cepat beli listrik PLN prabayar, tanpa harus ke kantor PLN, atau ke ngantri di ATM.

Dibuka dari jam 7.00 - 21.00

No token dikirim melalui sms.

Cara Pembelian :

1. Telp/ sms ke 087878728115, format : BELI TOKEN PLN nominal IdPLN noHP,
   Tambahkan 2 angka no HP anda pada nominal transfer utk memudahkan administrasi. contoh : jika hp anda 0812xxxx78, maka kirim sms : BELI TOKEN PLN 50078.
   
2. Tunggu sms balasan : "OK"
3. Transfer uang ke rekening Saya (IdPLN sebaiknya disertakan juga pada bagian berita).
4. Smskan bukti transfer (no.referensinya/nama penyetor/pemilik rek.) / email ke fadill.deka@yahoo.co.id
5. Token kami proses, kurang lebih 10 menit (jika tidak ada gangguan) anda akan mendapatkan sms balasan 20 digit Kode Token PLN yang langsung dapat digunakan.
6. Rekening yg bisa di transfer sementara ini hanya Bank BCA.

Harga Token PLN Online

• Nominal Token PLN 20.000 (min) harga Rp. 20.000
• Nominal Token PLN 25.000 harga Rp. 25.000
• Nominal Token PLN 50.000 harga Rp. 50.000
• Nominal Token PLN 75.000 harga Rp. 75.000
• Nominal Token PLN 100.000 harga Rp. 100.000

menyalakan lampu longhood

How to turn on the locomotive rear lamp in Trainz Railroad Simulator in Bahasa Indonesian.
untuk lihat klik disini